Post #04: Tóm tắt Phương pháp giáo dục Waldorf (Steiner) trong 1 trang giấy

Phương pháp Waldorf (hay còn gọi là PP Steiner)
dựa trên các triết lý giáo dục của Rudolf Steiner.

quote-the-heart-of-the-waldorf-method-is-that-education-is-an-art-it-must-speak-to-the-child-rudolf-steiner-87-69-04
“Trái tim của phương pháp Waldorf nằm ở niềm tin giáo dục chính là nghệ thuật – phải lay động được những trải nghiệm của trẻ. Để giáo dục một đứa trẻ hoàn thiện, phạm chạm được đến trái tim và ý muốn của chúng, tâm trí của trẻ cũng phải được quan tâm như thế.” – Rudolf Steiner

Rudolf Steiner thành lập trường đầu tiên vào năm 1919 cùng với một doanh nhân tên Emil Molt để dạy cho con cái của các công nhân nhà máy ở công ty Xì gà Waldorf Astoria ở Stuttgart (Đức). Trường này có quan điểm là:

“Tất cả trẻ em, dù sinh ra với địa vị xã hội hay tài năng như thế nào cũng sẽ được dạy cũng như đối xử bình đẳng như nhau.” Thực sự so với xã hội năm 2018 đây là một điều rất bình thường nhưng nó là một hiện tượng lạ năm 1919, chính nhờ vậy mà Waldorf trở thành trường tiên phong có sự công bằng xã hội trong giáo dục.

Trọng tâm của Phương pháp Waldorf :

  • Để cá nhân học sinh được phát triển tự do, nhưng phải có trách nhiệm, có đạo đức, được trang bị các khả năng hòa nhập cộng đồng và có khả năng  sáng tạo.
  • Kiến thức thực tế, bài tập về nhà và điểm số không mấy quan trọng
  • Phương pháp giảng dạy chính thông qua kể chuyện và trải nghiệm, tránh xa sách vở.

Trong 12 năm học, học sinh sẽ được học các môn Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Khoa học cũng như nhiều môn nghệ thuật và thủ công. Trẻ tiểu học được dạy: Vẽ tranh, đan, dệt và điêu khắc bằng sáp. Trẻ lớn hơn thì được học vẽ trang trí họa tiết, làm sách, làm gốm, điêu khắc trên đá. Tất cả mọi học sinh đều học nhạc. Đầu tiên là học thổi sáo, sau đó học nhạc cụ bộ dây (violin, cello…) và những nhạc cụ trong dàn hòa nhạc.

education-icon

Học sinh cũng được chơi các môn thể thao không cạnh tranh và được học nhảy “Eurhythmy” (nhịp nhàng). Ngoài ra học sinh cũng học làm vườn và hai ngoại ngữ khác. Những năm đầu tiên thì học ngoại ngữ thông qua bài hát, kể chuyện và trò chuyện cùng nhau. Riêng năm lớp 8 và 12 thì cả lớp sẽ đóng một vở kịch cổ điển trước khán giả là gia đình và bạn bè.

5hktqm5b-1402895929.jpg

Phương pháp Waldorf có điểm đặc trưng khác tất cả các phương pháp giáo dục khác là
không dùng thời khóa biểu lập đi lập lại, mà dùng cách thay đổi “môn học trọng tâm” mỗi 4-6 tuần. Tức là cứ 2 giờ đầu tiên của mỗi buổi sáng thì học sinh sẽ học chuyên biệt về lịch sử, toán, khoa học hay làm vườn. Sau 4-6 tuần trên thì sẽ thay một “môn học trọng tâm” mới.
 

Steiner cũng phát minh phương pháp cho trẻ trải nghiệm trước, sau đó cho trẻ tự dùng ngôn ngữ và nét vẽ của mình diễn đạt thứ chúng quan sát được, thay vì để trẻ học qua sách vở giáo khoa có sẵn. Cũng vì thế, các trường học Waldorf coi máy tính là dụng cụ bổ trợ học tập tốt cho trẻ ở tuổi thiếu niên. Còn trước đó thì trẻ phải nắm vững các cách học cơ bản, biết cách thu thập thông tin mà vẫn tiết kiệm được thời gian của bản thân.

Cedarsong_Nature_School_Solstice_Spiral_courtesy_Erin_Kenny-copy

Các trường Waldorf tạo ra một môi trường phát triển cá nhân và xây dựng sự thấu hiểu giữa các học sinh. Ngược lại tránh các cuộc thi đua và phân chia cấp bậc giỏi/ khá, hay/ tệ. Giáo viên định hướng riêng cho sự phát triển của từng em học sinh. Chỉ khi nào học sinh sắp vào đại học hay kỳ thi tập trung (giống kỳ thi quốc gia sau lớp 12 của Việt Nam), thì học sinh mới dần được giới thiệu về Điểm số và Cách chuẩn bị như thế nào.

Ngày nay có hơn một nghìn trường Waldorf ở 60 quốc gia. Phương pháp Waldorf đã trở thành một học thuyết giáo dục được công nhận rộng rãi ở châu Âu và một số tiểu bang Hoa Kỳ.

———————————————————————   Văn Hưng —————-